Публикации по теме «Родительское собрание» (941-960)

4
Родительское собрание «Как использовать кнут и пряник или правила семейной педагогики» (4–7 класс)
На собрании обсуждали следующие вопросы: При каких условиях надобность наказаний в семье отпадает? Надо ли извиниться перед ребёнком, если выяснилось, что наказали несправедливо? Надо ли наказывать за плохую оценку? Можно ли наказывать дважды за один и тот же проступок? За какие из перечисленных видов деятельности надо поощрять? Хорошая учёба, примерное поведение, благородный поступок. Надо ли наказывать трудом? В чём вред физических наказаний?
6
Родительское собрание «Какие разные наши дети»
Задачи:  Обобщить представления родителей об индивидуальных особенностях детей дошкольного возраста, чтобы использовать их в процессе семейного воспитания.  Способствовать формированию правильного отношения родителей к индивидуальным способностям своего ребенка.
1
Статья «Старшие-младшие. Дети погодки»
Если ваш малыш часто плохо себя ведет: капризничает, дерется или устраивает истерики, есть один способ улучшить его поведение. Непростой (технически), но приятный и 100% эффективный. Не буду ходить вокруг да около, назову его сразу: БЕЗРАЗДЕЛЬНОЕ ВНИМАНИЕ. Что нужно ребенку больше всего, жизненно необходимо для роста и развития? Конечно, любовь взрослого, который его воспитывает. А язык любви, его «валюта», понятная ребенку, - мамино внимание.
2
Родительский лекторий «Семь неправильных способов похвалить ребенка. Можно и нельзя»

Хвалить и ругать - практически обязанность каждого родителя. Своей реакцией на поступки ребенка - порицанием, одобрением или равнодушием - мы пытаемся привить ему положительные качества и побороть отрицательные.

0
Статья «Влияние мультфильмов на психику детей»

Мультфильмы – это прелесть телевидения. И дети, и взрослые их очень любят. Но почти никто не «углубляется» в то, что, на самом деле, скрывается в поведении их персонажей и сюжетов. Психическое влияние мультиков, к сожалению, не положительное.

0
Родительское собрание «Семья-залог здоровья»
Семья – очень важное, ответственное дело человека. Семья приносит полноту жизни, счастье, но каждая семья является прежде всего большим делом, имеющим государственное значение. Семейная жизнь требует от человека очень разных знаний и умений, а также навыков, которые формируются в повседневной жизни, начиная ещё с родительской семьи.
25
Родительское собрание «Доброта начинается с детства» (2–3 класс)

Показать родителям необходимость целенаправленного воспитания у детей доброты.

3
Родительское собрание в нетрадиционной форме «Страна счастливых мамочек»
Родительское собрание в нетрадиционной форме для сближения родительского коллектива, приуроченное к празднику 8 марта.
3
Родительское собрание в 1 классе на тему «Игра и труд в жизни младшего школьника»
В 1 классе для детей самым важным и главным видом деятельности становится учебная, но в их жизни большое место занимают труд и игра.Поступление в школу ребенка вовсе не уменьшает его потребности в играх. Роль сюжетно-ролевой игры в жизни младшего школьника уменьшается, но не исчезает совсем.Но значительное место начинают занимать различные игры с правилами — интеллектуальные и подвижные. Родителям необходимо быть внимательными к играм своих детей. Приходя в школу, дети обычно уже имеют некоторые навыки в простейших формах трудовой деятельности.В школе эти навыки развиваются и совершенствуются.
2
Родительское собрание на тему «Давайте знакомиться. Пусть всё получится!» (1 класс)
Задачами данного родительского собрания являются: - познакомиться с семьями первоклассников; - выбрать родительский комитет класса; - познакомить родителей с особенностями адаптации детей к школе.
5
Родительское собрание в 4 классе по теме «Роль чтения в развитии интеллектуальных и личностных качеств человека»
Собрание проведено с целью: показать значимость чтения в успешности обучения ученика, в его мотивации к учению; способствовать пониманию родителями необходимости развивать, сохранять, подкреплять интерес к чтению их детей; развивать навыки сотрудничества, совместного обсуждения и решения проблем и желание общаться.
1
Родительское собрание для родителей будущих первоклассников (6-7 лет) «Готовность детей к обучению в школе»

Цель: повышение психологической компетентности родителей в вопросах подготовки ребенка 6-7 лет к обучению в школе. Задачи:  Познакомить родителей с понятием "психологическая готовность к школе";  Познакомить с методами поддержки ребенка в важные моменты его жизни.

4
Памятка для родителей по предупреждению детского травматизма
Сохранить здоровье ребенка задача каждого родителя. Обязанность родителей обучать детей основам профилактики травматизма. Важно при этом внушить им, что опасности можно избежать, если вести себя правильно.
23
Методическая разработка «Использование базы готовых логопедических домашних заданий с помощью "Конструктора картинок" — эффективное средство взаимо...
Логопедические домашние задания с помощью «Конструктора картинок» на практическом материале позволят ребенку использовать в активной речи различные слова-признаки и способы их связей в различных типах словосочетаний и предложений, т.е овладеть основами связной речи.
1
План-конспект психологического часа для родителей «Информационная безопасность ребёнка. Мультфильмы в раннем возрасте вред и польза»

В работе представлена информация по теме информационная безопасность ребёнка, в частности влиянии мультфильмов на ребёнка.

1
Родительское собрание на тему «Тепло семьи» (2 класс)
Данный конспект выполнен в соответствии с требованиями ФГОС НОО и поможем в проведении родительского собрания.
11
Родительское собрание на тему «Воспитание волевых качеств» (6 класс)
Родительское собрание "Воспитание волевых качеств" проводила в 6 классе.
1
Родительское собрание «Что такое хорошо и что такое плохо?» (4 класс)
Цели и задачи собрания: • познакомить с темами родительских собраний на данный учебный год; • обратить внимание родителей на способы общения между членами семьи; • показать важность внешнего вида ребёнка в детской среде; • обсудить способы защиты детей от внешней агрессии; • доказать родителям необходимость формирования у ребёнка потребности • выполнения трудовых обязанностей в семье;

Сборник методических разработок и педагогических идей